天津海运职业学院航海技术专业2026年“蔚蓝守护者”寒假海洋保护志愿服务纪实

2026年1月22日至2月16日，天津海运职业学院航海技术与轮机工程专业的28名师生组成“蔚蓝守护者”志愿服务队，在渤海湾沿岸开展了为期26天的海洋环境保护与航海科普专项志愿服务活动。这支由海洋工程系主任刘建航教授带队，以2024级学生为主力的队伍，将专业学习与社会责任深度融合，在寒冬的渤海之滨谱写出一曲职业教育服务海洋强国建设的青春乐章。

海洋强国背景下的专业使命

2025年底，天津市发布《渤海湾生态环境保护三年行动计划》，明确要求加强海洋环境保护宣传与科技支撑。天津海运职业学院积极响应，从航海技术和轮机工程两个专业中选拔出24名优秀学生，组建了这支特殊的寒假志愿服务队。

“我们培养的不仅是驾船开机的技术人才，更是具有海洋情怀和环保意识的新时代海员。”刘建航教授在出征仪式上强调。队长、航海技术专业2024级学生张海洋代表全体队员宣誓：“我们将用专业知识守护蔚蓝渤海，用实际行动践行海洋强国使命。”

科学调研：诊断渤海湾生态现状

服务队抵达天津港后，首先开展了为期五天的渤海湾西岸生态调研。队员们分成六个小组，对汉沽、北塘、东疆等区域的海洋环境进行了系统调查。

轮机工程专业学生李明在调研日记中写道：“在北大港湿地附近海域，我们发现渔网碎片、塑料瓶等海洋垃圾较为集中，特别是废弃渔具对海洋生物构成了严重威胁。这让我们意识到，海洋保护刻不容缓。”

调研发现了三大突出问题：近海海洋垃圾污染（特别是塑料污染）、船舶油污排放监管不足、公众海洋保护意识薄弱。其中，在抽查的8个点位中，塑料类垃圾占海洋垃圾总量的73%；小型船舶油污处理不规范率达45%；沿岸居民对海洋保护法律法规知晓率仅为38%。基于调研结果，团队制定了“清滩护海、技术减污、科普宣传”三位一体的服务方案。

专业实践：多维度守护蔚蓝渤海

1. “净滩护海”专项行动

服务队首先在渤海湾西岸开展了海洋垃圾清理与分类行动。航海技术专业学生王海涛设计了“潮汐垃圾清理工作法”，根据潮汐规律在低潮期高效清理滩涂垃圾。

在汉沽沿岸，队员们冒着严寒，使用专业工具清理出各类海洋垃圾1.2吨。轮机工程专业学生赵航发现许多垃圾是船舶废弃物品，便带领小组专门编制了《船舶垃圾分类处置指南》，免费发放给当地渔船。“以前不知道垃圾入海的危害这么大，今后我们一定按规定处理。”渔船主张大哥接过指南后郑重表示。

2. “碧海技术”船舶污染防治

针对船舶污染问题，服务队开展了技术防污专项行动。轮机工程专业学生陈海洋利用专业知识，为38艘小型渔船免费检修了油水分离设备，确保其正常运行。

“这个阀门轻微渗漏，虽然每天只漏几滴，但常年累积就是一大片油污。”在东疆港，陈海洋一边检修一边向船主解释。服务队还创新性地设计了一款“简易船舶垃圾收纳装置”，成本低廉但效果显著，已在24艘渔船上安装使用。

3. “海洋课堂”科普宣传行动

服务队在沿海社区、中小学开展了系列海洋保护科普活动。航海技术专业学生周洋设计了“海洋保护探险家”互动课堂，通过模拟航海、海洋生物认知等环节，让孩子们在游戏中学习保护知识。

“原来海龟会把塑料袋当成水母吃下去，太可怜了！”在北塘第一小学，四年级学生张晓明在课堂后认真地说，“我回家要告诉爸爸妈妈，我们再也不用塑料袋了。”服务队累计开展海洋科普讲座23场，覆盖受众1800余人次。

技术创新：专业智慧的实践转化

在服务过程中，学生们将专业知识转化为实用技术创新。轮机工程专业学生刘洋开发了一套“船舶排污智能监测系统”原型，能够实时监测船舶油污排放情况，并通过无线传输将数据发送至监管平台。

“这套系统成本只有市场同类产品的三分之一，特别适合小型渔船。”试用该系统的船主李师傅评价道。目前该系统已在6艘渔船上进行试点，效果显著。

更令人振奋的是，航海技术专业学生王海洋带领团队设计了一款“海洋垃圾收集无人船”模型，能够在近海区域自动巡航收集漂浮垃圾。虽然还是原型阶段，但这一创新展示了海运学子解决海洋环境问题的技术潜力。

实践成果：数据见证的蓝色贡献

经过26天的持续努力，“蔚蓝守护者”志愿服务队取得了丰硕成果：

除了量化成果，更深层的变化正在发生：渔民们开始主动按规定处理船舶垃圾；沿岸居民参与海洋保护的积极性明显提高；孩子们成为了家庭中的“海洋保护小卫士”。

成长感悟：海风中的专业觉醒

在实践总结会上，队员们分享了各自的收获与思考。张海洋讲述了最难忘的经历：“那天我们在寒风中清理滩涂，双手冻得通红。但当看到清理后干净的海滩，想到海洋生物可以更安全地生活，所有的辛苦都值得了。”

轮机工程专业学生李明分享了他的技术感悟：“课堂上学的油水分离原理，在实践中变成了防止海洋污染的实际屏障。这种从理论到实践的转化，让我真正理解了技术的价值。”

刘建航教授总结道：“这次实践是我校‘产教融合、服务社会’办学理念的生动体现。学生们不仅提升了专业技能，更培养了海洋环保意识和职业使命感，这为他们未来成为负责任的海事人才奠定了坚实基础。”

长效机制：从寒假行动到持久守护

寒假志愿服务虽已结束，但其引发的持续效应正在扩展。天津海运职业学院与天津市海洋局合作，在渤海湾沿岸设立了3个“海洋保护实践基地”，将定期组织学生开展海洋保护活动。

同时，学校基于此次实践经验，修订了航海技术和轮机工程专业的实训方案，增加了海洋环境保护和船舶污染防治实践模块。更令人鼓舞的是，参与此次服务的8名学生已成立“蓝色未来”海洋保护社团，将持续开展海洋保护宣传和技术创新活动。

“我们不只是26天的志愿者，更是终身的海洋守护者。”张海洋的话道出了队员们的心声。服务队建立的“渤海湾海洋保护网络”将继续运作，队员们在专业学习的同时，持续关注并参与海洋保护事业。

结语：职业教育与海洋强国的青春交响

2026年寒冬，天津海运职业学院的学子们用专业知识和青春热情守护着渤海湾的蔚蓝，也用实践行动诠释着新时代海事人才的责任担当。他们的故事证明，职业教育与海洋强国建设同频共振——海洋事业为职教学子提供了广阔舞台，学子们用专业技能回馈海洋生态保护。

从课堂到海洋，从模拟到实战，这群年轻人完成了从学生到“蔚蓝守护者”的蜕变。他们的足迹印在渤海湾的滩涂上，他们的专业写在更洁净的海水中，他们的青春融入海洋强国建设的时代浪潮中。

当2026年春天的海风吹过渤海湾，这里的海水因这群年轻人的努力而更加清澈。而天津海运职业学院的师生们深知，他们的使命刚刚开始——让每艘船都成为移动的环保卫士，让每个海员都成为海洋的守护者，这是他们的专业追求，也是他们的时代责任。在这条航路上，他们将坚定航向，用专业技能守护蔚蓝，用青春热血报效祖国，共同谱写职业教育服务海洋强国建设的壮丽篇章。