【导语】

为深入探索海峡两岸融合发展新路，以青年力量助力乡村振兴，三明学院海峡理工学院“智行康路新农团”实践队，在“数智助农民生关爱，闽台协同兴乡村”主题引领下，赴福建省清流县开展社会实践活动。作为由闽台合作项目培育的青年学子，团队在学院台湾博士的指导下，将课堂理论融入田野实践，深入产业一线，以多元视角为乡村发展注入新鲜活力。

【正文】

实践首站，学生们来到当地丝瓜种植基地。面对成片的种植区域，实践队的成员们没有丝毫懈怠，迅速投入到劳动实践中。

在技术人员的指导下，大家分工协作，有的搬运竹竿，有的测量间距，有的负责固定支架。尽管清晨的山间寒意未尽，但学生们干劲十足。经过数小时的辛勤劳作，一排排整齐划一的竹架拔地而起，为即将到来的丝瓜藤蔓攀爬搭建起了坚实的“骨骼”。这一过程不仅让师生们体验了农耕的艰辛，更让他们深刻理解了现代农业基础设施建设的重要性。

图为团队在基地学习协助农民 三明学院海峡理工学院供图

随后，实践队来到沧龙村河前水乡渔村。通过实地走访，实践队的队员们了解到，清流溪鱼作为当地特色农产品，正依托科技小院的智力支持，逐步实现从传统养殖向标准化、品牌化转型。同学们结合对台湾休闲农业与精致渔业发展的了解，就产品深加工、生态旅游融合及品牌故事塑造等方面，与当地负责人进行了初步交流，展现出两岸知识融合带来的独特视角。

图为团队在河前水乡渔村参观学习 三明学院海峡理工学院供图 

在电商直播基地，一场数字营销实战随即展开。闽台合作项目的学生们发挥其在市场营销、视觉传达等专业领域的跨界优势，面对绿幕背景和专业的直播设备，师生们化身为“主播”和“运营”，学习直播脚本撰写、产品展示技巧及后台数据分析。同学们将在学校学习的知识与本地农产品特质相结合，尝试探索更富创意的电商推广模式，亲身实践“数字经济赋能乡村振兴”的路径。

图为团队在公司直播基地开展助农直播 三明学院海峡理工学院供图

当日压轴环节是一场与本地青年企业家的对话会，桌上摆放着清流特产花生和热茶，气氛轻松而热烈。企业家们分享了创业历程和经营心得，重点介绍了企业在品牌打造、市场拓展以及面临的人才困境。围绕“闽台协同与乡村机遇”这一主题，学生们分享了在闽台合作项目学习中对两岸产业模式的观察，并就产品包装设计、跨境营销渠道、乡村旅游开发等议题提出青年见解，双方就后续在产品创新与营销推广方面的合作达成了初步意向。

图为座谈采访相关负责人 三明学院海峡理工学院供图

次日，实践队前往林畲毛泽东故居，开展红色文化学习。师生们认真聆听讲解，瞻仰革命文物，重温那段波澜壮阔的革命岁月。通过实地感悟红色文化，大家深刻体会到了革命先辈的崇高精神，纷纷表示要将红色基因融入血脉，以更加饱满的热情投入到今后的学习和工作中，为乡村振兴贡献青春力量。

图为团队在林畲镇毛泽东故居聆听红色故事三明学院海峡理工学院供图

随后，团队走进现代化的菌菇种植大棚。一排排整齐的菌棒上，洁白的菌菇破袋而出，长势喜人。同学们近距离观察了菌菇的生长环境与培育技术，了解了当地如何通过科技手段提升农产品附加值。大家结合专业所学，就菌菇的保鲜技术与深加工方向与基地负责人进行了探讨。

图为团队在香菇种植基地 三明学院海峡理工学院供图

实践最后一站，团队深入当地果冻橙种植基地，对特色精品农业开展田野调查。在丰收的果园里，同学们不仅观察了果冻橙的优良品相与规模化种植模式，更聚焦于其产业链的后端。结合闽台两地发展精致农业与休闲观光的经验，实践队同学们提出，可探索“橙园观光+亲子采摘+电商直销”的融合模式，并利用数字工具进行消费者数据分析，以精准营销提升产品附加值与市场竞争力，为传统果园的转型升级提供了多元化的思路。

图为成员在果冻橙、非洲菊种植基地参观 三明学院海峡理工学院供图

【结语】

此次“智行康路”乡村振兴实践活动，不仅是一次生动的劳动教育课，更是一次深刻的国情社情考察。三明学院的学生用脚步丈量乡村大地，用专业知识服务地方发展，展现了新时代青年的责任与担当。未来，学校将继续深化校地合作，为乡村振兴贡献更多青春智慧和力量。