春光明媚，万物生辉，为深入落实职业教育“知行合一、德技并修”的育人理念，推动学前教育专业理论知识与实践应用深度融合，引导大学生在实践中锤炼专业本领、涵养教育情怀，徐州幼儿师范高等专科学校学前与特殊教育学院2025级学前教育专业，于2026年3月至4月，精心开展“幼教实操、校园研学、童心陪伴、技能锤炼”春季校园系列实践活动。班级学生王若溪、陈思琪、刘子轩主动牵头，带领全体同学积极投身实践，在为期两个月的实践征程中，以爱为帆、以技为桨，圆满完成各项实践任务，展现了新时代学前教育类专科大学生的责任与担当。
本次2026年春季校园实践，紧扣学前教育专业人才培养目标，结合学校“崇师、尚美、立人”的校训，以“春启新程育童心，笃行实干强本领”为主题，分为幼教技能实操、校园学前研学、童心陪伴志愿服务、春季技能比拼四大板块，将专业技能、劳动教育、思政教育、美育教育有机融合，打破课堂与实践的壁垒，让同学们在校园场景中巩固学前教育知识、提升实操能力，凸显专科院校“重实操、强素养”的育人特色，助力学生实现“学思用贯通、知信行统一”，为未来从事幼儿教育工作奠定坚实基础。
三月中旬，实践活动正式启动，幼教技能实操作为核心环节率先开展。依托学校学前教育实训中心的仿真幼儿活动室、绘本馆、美工室等场地，同学们沉浸式体验幼儿教育全流程，重点练习幼儿绘本阅读、儿歌教唱、律动编排、手工制作、幼儿行为引导等核心技能。刘子轩带领实操小组，严格按照学前教育教学标准，指导同学们规范开展幼儿教学模拟活动，细致纠正每一个教学动作、语气神态，反复打磨教学流程，确保教学活动生动有趣、贴合幼儿认知特点。同学们身着实训工装，认真钻研教学技巧，主动请教“双师型”实训导师，在反复实操中熟练掌握幼教技能，快速提升专业实操能力，深刻体会到学前教育行业“爱心、耐心、细心、责任心”的职业准则。
王若溪凭借温柔细致的态度，在实操中表现突出，不仅熟练完成各类幼教教学操作，还主动探索趣味教学方法，帮助小组解决了教学互动性不足、幼儿注意力引导困难等问题，整理出实用的幼教实操流程手册，分享给班级每一位同学。陈思琪则专注于幼儿艺术教学实训，充分发挥自身特长，认真练习儿歌教唱、舞蹈编排、创意手工制作等技能，反复打磨教学细节，熟练掌握幼儿艺术教学的方法技巧，积累了宝贵的实践经验。此次实操实训，让同学们真正将课堂上的《幼儿心理学》《幼儿教育学》《幼儿艺术教育》等理论知识，转化为实际教学能力，深刻理解了“以幼儿为中心”的教育理念。
在专业实操之余，班级同步开展“童心筑梦·校园同行”主题志愿服务活动，践行劳动教育与教育情怀，服务校园周边幼儿。陈思琪牵头组建志愿小组，带领同学们搭建校园临时幼教体验站，邀请校园周边幼儿园的幼儿走进校园，开展趣味研学活动。大家分工协作，有的带领幼儿开展绘本阅读、故事表演活动，用生动的语言和丰富的肢体动作，激发幼儿的阅读兴趣；有的组织幼儿进行创意手工制作，利用树叶、花瓣等乡土材料，教幼儿制作春日主题作品，培养幼儿的动手能力和创造力；还有的带领幼儿开展户外律动游戏，在欢声笑语中锻炼幼儿的肢体协调性，用专业技能传递温暖与关爱。
王若溪带领部分同学，走进校园附属幼儿园，协助幼儿园教师开展日常教学、幼儿照料工作，陪幼儿做游戏、讲故事、吃饭午睡，细致观察幼儿的行为习惯和心理特点，学习幼儿行为引导技巧；刘子轩则负责记录志愿服务情况，整理幼儿活动档案，为后续开展志愿服务和专业学习提供参考。在志愿服务过程中，同学们耐心细致、热情周到，不仅为幼儿送去了快乐与陪伴，还增强了责任意识和教育情怀，深刻理解了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，也让大家明白，学前教育职业不仅要有过硬的技能，更要有真诚的爱心。
四月上旬，班级开展校园学前教育研学实践活动，响应学校“五育并举、美育先行”的育人理念，丰富实践形式。全体同学在实训导师的带领下，走进校园绘本馆、美工室、户外游戏场地，开展专题研学活动。大家认真学习幼儿绘本的选择与讲解技巧、幼儿手工材料的搭配与运用、户外游戏的设计与组织方法，结合春季校园美景，设计适合幼儿的春日研学课程，将自然教育、美育教育融入幼儿教学实践中。此次研学活动，不仅提升了同学们的课程设计能力，更让大家在实践中领悟学前教育的内涵，增进了同学们的协作意识和创新能力。
四月中旬，春季学前教育技能比拼如期举行，成为检验实践成果、锤炼专业技能的重要平台。本次比拼围绕绘本讲解、儿歌教唱、手工制作、幼儿律动编排四个核心项目展开，全体同学踊跃参与，展现出扎实的专业功底和良好的精神风貌。比拼现场，王若溪沉着冷静，用温柔生动的语言讲解绘本故事，凭借感染力强、互动性好的优势，获得绘本讲解项目一等奖；陈思琪在儿歌教唱和手工制作项目中表现突出，歌声动听、手工精美，展现出较强的艺术素养；刘子轩则在幼儿律动编排项目中，设计的律动游戏生动有趣、贴合幼儿特点，获得评委一致认可。
比拼结束后，班级组织职业素养宣讲会，邀请学校学前教育专业骨干教师、幼儿园一线教师分享从业经验，结合真实教学案例讲解学前教育行业的发展前景和职业规范，引导同学们树立“以幼儿为本”的教育理念，涵养教育情怀。王若溪、陈思琪、刘子轩作为学生代表，分享了本次实践的收获与感悟，他们表示，实践不仅提升了专业实操技能，更让自己明白，作为新时代学前教育专业学子，要坚守教育初心、锤炼专业本领，努力成为“懂专业、善教学、有爱心”的技能型幼教人才。
为期两个月的2026年春季校园实践活动，让徐州幼儿师范高等专科学校2025级学前教育专业的同学们收获颇丰、成长显著。此次实践活动，立足学前教育专业特色，依托学校实训平台，将专业实训、志愿服务、研学实践、职业素养培育有机融合，有效提升了同学们的专业实操能力、沟通协作能力和责任担当意识，破解了“理论与实践脱节”的难题，也让大家在陪伴幼儿、服务校园中，深刻领悟了学前教育职业的价值与意义。
春潮涌动，逐梦前行。徐州幼儿师范高等专科学校学前与特殊教育学院学子以此次春季实践为契机，始终秉持“勤学苦练、仁爱笃行”的学习态度，深耕学前教育专业领域，锤炼专业技能，涵养教育情怀。未来，同学们将继续积极参与各类校园实践和社会实践活动，把理论知识与实际教学紧密结合，努力成长为适应新时代学前教育行业发展需求的技能型人才，以青春之我、奋斗之我，在幼教岗位上传递温暖、培育新苗，为我国学前教育事业高质量发展贡献青春力量。
