春风拂面，草木向荣。2026 年春季，湖南科技职业学院紧扣 “立德精技、知行合一” 的育人理念，立足高职教育实践育人特色，组织 2025 级电子商务专业全体学生，开展 “春日砺技・数践赋能” 校园实践系列活动。本次活动由商务经贸学院主办，专业教师陈琳、赵阳全程指导，2025 级电子商务专业班长周雨桐带队，全班 48 名同学全员参与，以校内电商实训中心、校园直播基地、校园服务场景为依托，将专业技能实训、校园志愿服务、创新创业实践深度融合，引导学子在实践中夯实技能、在服务中锤炼品格、在创新中增长才干，书写高职学子知行合一的青春答卷。

3 月 8 日至 3 月 25 日，专业技能实训作为核心环节率先启动，聚焦电子商务专业核心岗位能力，贴合数字商务行业发展需求，开展全流程实操训练。湖南科技职业学院电子商务专业为校级重点建设专业，配备电商运营实训室、直播带货实训室、数据分析实验室等先进实训场地，为本次实践提供了坚实保障。

实训前期，陈琳、赵阳老师结合 1+X 电子商务数据分析职业技能等级证书考核标准，制定详细实训方案，涵盖店铺运营、直播电商、短视频创作、数据复盘四大核心模块。同时邀请本地电商企业运营总监开展专题讲座，结合电商平台最新运营规则与真实店铺案例，讲解流量获取、客户转化、直播话术设计等实用技巧，强调实操规范与行业合规要求，为实训筑牢理论根基。

实训过程中，周雨桐将全班分为 8 个小组，每组 6 人，分工协作、责任到人。第一、二小组专注店铺运营实训，在老师指导下模拟开设校园文创产品网店，完成商品上架、详情页设计、标题优化、订单处理等全流程操作，学习运用电商平台工具分析店铺流量与访客数据；第三、四小组侧重直播电商实训，依托校园直播基地，围绕校园文具、春日绿植、手工文创等产品，开展直播脚本撰写、场景搭建、产品讲解、互动控场等实操训练，模拟真实直播带货场景；第五、六小组主攻短视频创作实训，学习运用剪辑软件拍摄制作产品宣传短视频，掌握镜头运用、文案撰写、配乐剪辑等技巧，提升内容创作能力；第七、八小组聚焦数据复盘实训，运用 Excel 及专业数据分析工具，整理实训期间店铺运营数据、直播观看数据、产品转化数据，分析优势短板并提出优化方案。

组员李浩思维活跃，在直播实训中擅长活跃气氛、互动引流，快速掌握直播带货核心技巧，主动协助小组同学打磨话术；组员苏敏心思缜密，在数据分析环节严谨细致，精准梳理各项数据并形成清晰复盘报告，为小组实训优化提供有力支撑。“这次实训让我真正走进了电商行业的真实场景，从店铺运营到直播带货，每一个环节都亲手实操，不仅巩固了课堂知识，更找到了自己的技能优势与不足。” 李浩在实训日志中写道。为期 18 天的实训，同学们熟练掌握了电商运营、直播带货、短视频创作等核心技能，有效提升了数字商务岗位适配能力，为后续实习就业奠定了坚实基础。

3 月 26 日至 4 月 2 日，结合春季校园环境整治与学雷锋志愿服务活动，学校组织开展 “春日暖校园・志愿显担当” 志愿服务实践，引导同学们立足专业、服务师生，将电商专业素养与校园志愿服务相结合，践行奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

本次志愿服务设置校园文创推广、实训环境整理、文明校园引导、绿植养护帮扶四大岗位，贴合电子商务专业特色与校园实际需求。在校园文创推广岗，周雨桐带领同学们发挥专业优势，为校园文创产品设计宣传文案、制作推广短视频，通过校园公众号、视频号等平台发布，同时在校园广场设置临时摊位，向师生推广校园书签、定制笔记本、春日纪念徽章等文创产品，讲解产品设计理念与文化内涵，助力校园文化传播。

在实训环境整理岗，同学们对电商运营实训室、直播带货实训室、数据分析实验室进行全面清扫与整理，擦拭实训设备、归类摆放器材、整理实训资料、清理卫生死角，规范实训物品存放秩序，为后续实训教学营造整洁、安全、有序的环境。大家分工协作、干劲十足，经过一下午的劳动，实训中心面貌焕然一新。

在文明校园引导岗，同学们身着志愿服装，在校园主干道、教学楼出入口、食堂周边引导师生有序通行、文明就餐，劝阻不文明行为，为来访人员指引路线、解答疑问，用温暖微笑传递文明新风。组员林悦热情耐心，主动帮扶老年教师搬运物品，引导新生熟悉校园环境，用细致服务展现青春担当。

在绿植养护帮扶岗，同学们前往校园绿化带及劳动教育基地，协助后勤工作人员开展春季绿植养护工作，学习除草、松土、浇水、修剪等基础园艺技能，亲手养护校园花草树木，为春日校园增添生机与活力。大家不怕脏、不怕累，在劳动中感受自然之美，体悟劳动价值。

此次志愿服务实践，累计参与志愿者 240 人次，服务时长超 950 小时。同学们在服务中奉献爱心、锤炼品格，不仅巩固了专业技能，更增强了责任意识与集体荣誉感，深刻体会到 “服务他人、成长自我” 的意义。“志愿服务不是简单的付出，而是一次成长的历练。能用自己的专业技能为校园文化建设贡献力量，我感到无比自豪。” 林悦感慨道。

4 月 3 日至 4 月 10 日，为激发学生创新创业思维、培养团队协作与实战能力，学校开展 “春日创想・数智赋能” 小型创新创业实践活动，将创新教育与电商专业实践深度融合，鼓励同学们立足校园、对接需求、大胆创新。

活动前期，指导老师围绕 “校园场景电商创新项目” 主题，讲解创新创业项目选题思路、商业计划书撰写方法、项目路演技巧及风险防控要点，结合优秀学生电商创业案例，启发同学们创新灵感，引导大家从校园师生生活需求、校园文化建设需求出发，寻找创新创业切入点。

实践过程中，同学们以小组为单位，开展市场调研、头脑风暴、方案设计、项目打磨等工作。各小组结合专业所学，大胆构思、精心设计，提出多个兼具实用性与创新性的电商创业项目方案：有的小组设计 “校园二手好物共享平台”，通过线上小程序整合校园二手书籍、生活用品、数码产品等资源，实现闲置物品流转共享；有的小组研发 “春日校园定制礼品电商项目”，聚焦师生春日送礼、毕业纪念等需求，提供定制化文创礼品设计与线上销售服务；有的小组打造 “校园生活服务直播专场”，整合校园周边美食、文具、生活服务等资源，通过直播带货为师生提供便捷消费渠道。

组员苏敏所在小组设计的 “校园二手好物共享平台” 项目，贴合校园实际需求、运营模式清晰、可行性强，得到指导老师的高度认可。同学们在项目设计过程中，互帮互助、攻坚克难，反复优化项目方案，不断完善商业计划书，在实践中体悟创新创业的艰辛与快乐，提升了创新思维与创业实战能力。

2026 年湖南科技职业学院 2025 级电子商务专业春季校园实践活动历时 34 天，涵盖专业技能实训、校园志愿服务、创新创业实践三大板块，实现了 “技能提升、责任培育、创新赋能” 的多元育人目标。此次实践活动，是高职学子走出课堂、知行合一的生动实践，也是学校深化实践育人、厚植匠心文化的重要举措。

活动期间，同学们在实训中锤炼专业技能、打磨实操本领，在服务中涵养责任担当、传递温暖力量，在创新中突破自我局限、增长创业才干，不仅将课堂所学理论知识转化为实操能力，更深刻体会到电子商务专业 “创新赋能、服务为本” 的行业内涵，进一步坚定了 “精技立业、实干成才” 的理想信念。班长周雨桐总结道：“此次春季实践活动，让我们收获了技能、成长与担当。未来，我们将把实践中所学所悟融入专业学习，深耕电子商务专业、锤炼过硬本领，以技能致初心、以实干赴远方，努力成长为适应数字经济发展的高素质技术技能人才，为行业发展贡献青春力量。”

湖南科技职业学院将以此次春季实践活动为契机，持续深化实践育人模式，立足区域数字产业需求与专业特色，不断丰富实践活动内容、创新实践形式，引导广大青年学子在实践中学习、在探索中成长，让青春在实践磨砺中绽放最美光彩，为职业教育高质量发展培育更多德技并修的栋梁之才。