实践时间：2026年3月10日 — 4月30日
实践地点：深圳信息职业技术学院校园及深圳市龙岗区、南山区、福田区各街道社区
主办院系：计算机与软件学院、信息与通信学院、微电子学院、数字媒体学院、财经学院
实践主题：“数字技术赋能城市，青春智慧点亮鹏城”——以IT力量服务深圳“数字先锋城市”建设
2026年的春天，当木棉花在深圳的街头次第绽放，深圳信息职业技术学院的校园里涌动着一股前所未有的“数字热浪”。
与往年不同，2026年春季社会实践活动彻底打破了“听讲座+写报告”的传统模式，创新推出“数字赋能·青春先锋”专项行动计划。从3月10日到4月30日，五个学院的千余名学子走出课堂、走进社区、走进企业、走进中小学，将专业所学化为服务社会的实际行动——用代码解决民生痛点、用芯片点亮孩子的梦想、用网络安全守护居民的“钱袋子”。
这不是一次简单的“课外活动”，而是一场关于数字时代青年担当的生动实践。正如学校党委书记在启动仪式上所说：“我们要培养的不是‘纸上谈兵’的软件工程师，而是能够‘码’上解决真问题的数字工匠。”
“我们这栋楼，上个月厕所堵了三次，每次都要跑到物业办公室填单子，有时候等两天都没人来！”2026年3月15日，龙岗区龙城街道某老旧小区，73岁的李大爷拉住前来调研的几名大学生，像抓住了救命稻草。
这些大学生来自计算机与软件学院2023级软件技术专业。作为“小程序大民生”社区数字化服务队的成员，他们的任务是为社区开发或优化数字化服务工具。带队的张一鸣是个戴着黑框眼镜、说话条理清晰的男生，入学前曾在互联网公司实习过，对产品开发流程了然于胸。
“李大爷，您别急，我们帮您把这个‘跑断腿’的问题彻底解决。”张一鸣掏出笔记本，详细记录下居民的各项诉求：报修流程繁琐、响应时间过长、维修进度不透明、没有评价反馈机制……
接下来的两周，张一鸣和团队成员刘子涵、林雨欣一头扎进了小区的“需求调研”中。他们挨家挨户走访了87户居民，收集了200多条建议，光是需求文档就改了11版。
“张一鸣有时候半夜还在群里发代码截图，说又优化了一个功能。”队友刘子涵笑着“吐槽”，“他是真的把社区的事当成自己的事在做。”
4月1日，“一键报修”小程序正式上线。居民只需打开微信，拍照上传问题、语音描述故障，一键提交即可；物业人员在后台实时接收，按紧急程度自动派单；维修工接单后，居民可实时查看维修进度；维修完成还能评价打分，形成服务闭环。
上线第一周，收到报修工单87条，平均响应时间从原来的4小时缩短到30分钟。小区业委会主任老周激动地说：“以前报修像‘投诉无门’，现在手指一点就搞定。深信院的学生给我们带来了实实在在的便利！”
与此同时，在南山区粤海街道，“停车难”成为困扰居民的另一个痛点。
“白天我们上班，车位空着；写字楼那边却一位难求。晚上我们回来没地方停，写字楼的车位又空荡荡的。”居民王先生无奈地说。
2023级移动应用开发专业的李雨桐敏锐地捕捉到了这个“错峰”机会。她是个性格开朗、思维活跃的女生，曾在学校创新创业大赛中拿过奖。她提出了一个大胆的想法——开发一个“社区共享停车位”平台，实现“潮汐停车”。
“这不就是停车版的‘共享经济’吗？”队友王思睿一拍大腿，“太有想法了！”
李雨桐带领团队深入社区调研，与业委会、物业、居民代表多次座谈，反复打磨方案。最终上线的“邻停车”小程序实现了这些功能：车主在上班时段将车位“挂”上平台出租；写字楼上班族通过小程序预约停车；收益按比例分给车位业主和社区公共账户。
小程序在试点社区运行两周，盘活闲置车位56个，日均服务车辆80余台次。社区党委书记陈书记评价道：“这个项目不仅有技术含量，还很有商业头脑和社会价值，学生们真了不起！”
整个春季实践活动期间，软件学院的“小程序大民生”服务队共：
开发/优化社区小程序6款（涵盖一键报修、共享停车、活动报名、垃圾分类积分等）
服务居民约1.2万人
小程序累计访问量超5万次
培训社区工作人员30余人次（涵盖小程序后台管理、数据统计等）
代码总行数约3.5万行，全部开源
“小伙子，你帮我看看吧，我手机最近老是弹出各种广告，越来越卡，是不是中毒了？”2026年4月2日，福田区福保街道的一场社区公益活动中，73岁的刘大爷拿着手机，一脸焦急地找到“网络安全卫士”服务队的摊位。
接待他的是信息与通信学院2023级信息安全技术应用专业的陈思远，一个沉稳踏实、技术过硬的男生，曾在省级网络安全技能大赛中获奖。他接过刘大爷的手机，熟练地连接上专业检测工具，开始了全面扫描。
结果让人触目惊心：
15个恶意APP，其中不乏能窃取短信、通讯录的间谍软件；
23个隐私权限被滥用——连一个手电筒APP都在读取通讯录；
手机已被植入2个广告插件，每天后台弹出广告上百次；
更可怕的是，一个伪装成“天气预报”的APP正在后台偷偷上传位置信息。
“刘大爷，您这手机简直是‘裸奔’啊！”陈思远倒吸一口凉气，“幸亏您来得及时，不然银行卡密码都可能被偷了。”
接下来的一个小时，陈思远手把手帮刘大爷卸载了所有恶意软件、关闭了多余权限、安装了正规应用商店，还耐心地教他如何识别“钓鱼链接”——“凡是说您中奖了让您点链接的，一律别信！”“验证码就是您的‘电子身份证’，谁要都不给！”
刘大爷听完，连连点头：“原来手机里藏了这么多‘鬼’！幸亏你们来了，不然我这退休金怕是保不住了！”
与此同时，2023级计算机网络技术专业的吴子轩带领另一支小分队，在罗湖区东门街道某老旧小区开展WiFi安全检测。吴子轩是个做事严谨细致的男生，队友们叫他“扫描仪”——因为他总能发现别人忽略的细节。
排查结果再次敲响警钟：
小区公共区域存在3个未加密的“钓鱼WiFi”，名称伪装成“ChinaNet-Free”或“CMCC-Free”，专门诱导居民连接以窃取信息；
走访的120户家庭中，47户路由器使用默认密码（如“admin/admin”或“12345678”），极易被破解；
部分老旧路由器固件多年未更新，存在已知安全漏洞。
吴子轩团队制作了一份图文并茂的《家庭WiFi安全自查指南》，挨家挨户发放，并帮助47户居民修改了路由器密码、更新了固件、关闭了不必要的远程管理功能。
社区民警李警官对此高度评价：“很多网络诈骗就是从‘蹭免费WiFi’开始的。这些大学生做的工作，等于帮我们社区提前打了‘疫苗’！”
“网络安全卫士”服务队在整个春季实践活动中：
举办网络安全科普讲座10场，参与居民600余人次
内容涵盖“电信诈骗识别”“WiFi安全”“密码管理”“个人信息保护”等
为210部手机进行“安全体检”
发现恶意APP367个、隐私权限滥用510处
完成120户家庭WiFi安全检测
发现“钓鱼WiFi”3处，帮助修改弱密码47户
发放《网络安全手册》800份（后加印至1500份）
2026年4月10日，龙岗区某小学的多媒体教室里座无虚席，五年级的孩子们瞪大眼睛，盯着讲台上那个穿着深信院校服的大哥哥——微电子学院2023级集成电路技术专业的欧阳天宇。
“同学们，你们知道手机、电脑、汽车里最核心的零件是什么吗？”
“电池！”“屏幕！”“摄像头！”孩子们七嘴八舌地回答。
“都不是。”欧阳天宇笑着摇摇头，举起一个指甲盖大小的黑色薄片，“是这个——芯片。它比指甲盖还小，但里面有几十亿个‘开关’，比整个深圳市的人口还多！”
“哇——”教室里响起一片惊叹声。
欧阳天宇用生动有趣的比喻继续讲解：“如果把芯片放大到足球场那么大，里面的晶体管间隔只有一根头发丝宽度的千分之一！你们能想象吗？”
为了让孩子们更直观地理解，他还带来了学校实验室的芯片显微镜观察平台。孩子们排着队，轮流透过显微镜观察芯片上密密麻麻的电路图案。
“我看到啦！像一座微型的城市！”一个扎着马尾辫的小女孩兴奋地喊道。
“我长大也要设计芯片，让中国的芯片不再被‘卡脖子’！”一个戴眼镜的男生握紧拳头，语气坚定。
欧阳天宇的眼眶微微发红。他知道，这堂课可能改变这些孩子的一生。
接下来的两周，欧阳天宇和队友周子欣、孙雅欣马不停蹄地走进龙岗区、南山区的8所中小学，共开展了16场“芯片科普小课堂”，覆盖1200余名中小学生。
每到一个学校，他们不仅上课，还捐赠一套科普教具（含芯片样品、显微镜等），并培训该校的科学老师——教他们如何用生活化的语言讲芯片。
一位小学科学老师在课后感慨地说：“你们的课比课本生动一百倍。很多孩子课后追着问‘芯片怎么做出来的’，这就是启蒙的力量！我已经在计划下一节科学课也加入芯片内容了。”
而最让欧阳天宇欣慰的一组数据是：课前调查显示，只有35%的学生“对芯片感兴趣”；课后，这个比例飙升到了92%。
“也许他们中未来真的会有人成为芯片工程师，”欧阳天宇在实践日志里写道，“而我，很荣幸成为他们梦想的引路人。”
微电子学院“芯片科普进校园”行动：
走进8所中小学，开展16场科普讲座
覆盖1200余名中小学生
捐赠科普教具8套（含芯片样品、显微镜等）
培训中小学科学老师20余人
课后学生“对芯片感兴趣”比例从课前35%提升至92%
在深圳市龙岗区甘坑客家小镇，有一项传承了上百年的技艺——客家凉帽制作。2021年，这项技艺被列入深圳市非物质文化遗产名录。然而，随着老艺人年事渐高、年轻人不愿学，这项技艺面临失传的风险。
2023级数字媒体技术专业的郑子涵听到这个消息后，坐不住了。他是个喜欢摄影和技术的男生，一直认为“技术最大的价值是留住那些留不住的东西”。
2026年3月下旬，郑子涵带着团队来到甘坑客家小镇，找到了非遗传承人李奶奶。李奶奶今年72岁，做凉帽做了50多年，手指因长年编织而微微变形，但动作依旧灵巧。
“李奶奶，我们想用技术把您的手艺永久保存下来，您愿意吗？”郑子涵说明来意。
李奶奶先是愣了一下，然后眼眶湿润：“我做了大半辈子凉帽，最怕的就是等我老了、走了，这东西就没人会做了。你们有这个心，我高兴还来不及！”
接下来的两周，郑子涵团队开始了与时间的赛跑：
三维扫描：用激光扫描仪对李奶奶的凉帽作品、制作工具进行毫米级三维建模，精度达到0.1毫米；
流程记录：用4K摄像机完整记录凉帽从选竹、破篾、编织到成型的全过程，累计拍摄素材超过40小时；
VR体验：开发“VR学做凉帽”互动程序，用户戴上VR眼镜就能“亲手”体验编织过程；
数字展厅：搭建线上“甘坑客家凉帽数字博物馆”，向公众免费开放。
当李奶奶戴上VR眼镜，看到自己制作的凉帽在虚拟空间中“立体展示”时，激动得说不出话，许久才哽咽道：“我做了一辈子凉帽，从来没想到还能用这么先进的技术保存下来……这下好了，就算我走了，它也能一直在这里。”
郑子涵制作的VR程序后续被龙岗区文化馆采用，用于非遗展览的互动体验区。一位参观者留言：“戴上VR做凉帽的那一刻，我好像穿越回了百年前的客家村落。”
与此同时，另一支小分队在南山区的南头古城开展工作。这座有着400多年历史的古城，是深圳城市变迁的“活化石”。
2023级虚拟现实技术应用专业的许子轩带领团队，对古城的核心建筑进行了三维建模和AR互动开发。游客用手机扫描古城的某个角落，屏幕上就会浮现出这座建筑百年前的样子，还会有虚拟的“古人”走出来讲述历史故事。
“我们就是想用年轻人喜欢的方式，让古城‘活’起来。”许子轩说。
数字媒体学院“数字记忆”服务队：
完成2项非遗项目的数字化记录（客家凉帽制作技艺、南头古城传统建筑）
生成三维模型60余个、高清视频素材200余分钟
开发VR/AR互动程序2套（被区文化馆采用）
搭建线上数字博物馆1个（上线一周访问量超3000人次）
2026年3月下旬，财经学院2024级大数据与会计专业的李雨欣和王思睿，在龙岗区龙城街道的社区党群服务中心搭起了一个“临时直播间”。
这不是普通的直播卖货，而是一场“智慧助老·数字金融”科普活动。直播间的“观众”是社区里的老年人，李雨欣和王思睿要教他们如何安全地使用手机银行、如何识别金融诈骗。
“叔叔阿姨们，如果有人打电话说您的银行卡被冻结了，让您把钱转到‘安全账户’，您该怎么办？”
“挂掉！”“报警！”屏幕那头，老人们纷纷在聊天区回复。
“对！银行永远不会让您转钱到‘安全账户’，因为根本没有这种东西！”李雨欣对着镜头，语气坚定又亲切。
这场直播持续了90分钟，观看人数超过500人，点赞量突破1万。一位70岁的阿姨在直播结束后特意打来电话：“小姑娘，你讲得太明白了！我以前老怕手机银行不安全，今天终于敢用了！”
除了直播，财经学院的同学们还走进社区，手把手教老年人使用智能手机、开通手机银行、缴纳水电费、预约挂号。
“我以前每个月都要跑到营业厅交水电费，来回要一个小时。现在我学会了在手机上点一点就行，省大事了！”68岁的张阿姨开心地说。
“数字金融进社区”活动期间，财经学院学生：
开展数字金融科普讲座6场
覆盖老年居民300余人
帮助200余位老人开通并学会使用手机银行
协助社区搭建“智慧助老”志愿者服务队
2026年4月30日，为期近两个月的“数字赋能·青春先锋”春季社会实践活动落下帷幕。
在总结表彰大会上，张一鸣、陈思远、欧阳天宇、郑子涵、李雨桐等28名学生被授予“数字服务之星”荣誉称号。
计算机与软件学院院长在总结发言中说：“这个春天，你们不是在教室里听故事，而是在社区里写故事。你们用自己的专业所学，解决了居民的真问题、满足了社区的真需求、守护了城市的真文化。这就是职业教育最应该有的样子——学以致用，技以济民。”
张一鸣作为学生代表发言时，台下掌声雷动。他说：“以前我觉得写代码就是为了拿高分、进大厂。这个春天让我明白，一行好的代码，可以帮一位老人少跑一趟路，可以帮一个小区多停一辆车，可以让一项快要失传的手艺被更多人看见。这可能就是技术最大的意义。”
夕阳西下，这群年轻的“数字工匠”走出社区、走出校园。他们带走的，不仅仅是厚厚一沓实践报告和荣誉证书；他们留下的，是一个个实实在在改变生活的数字产品，是一张张社区居民感激的笑脸，是一颗颗在孩子们心中种下的“科技种子”。
2026年的春天，深信院的校园里，数字技术与青春理想撞了个满怀。而这场“数字春风”，还将继续吹向更远的地方——因为深信院与龙岗区、南山区多个街道的“校地共建”长效机制已经建立，未来每个周末、每个寒暑假，都会有更多的深信学子走进社区，用数字技术服务这座他们热爱的城市。
真正的技术向善，从来不是一句口号，而是每一位深信学子在这个春天里，用一行行代码、一次次检测、一场场科普，写下的青春答卷。
