实践时间：2026年3月5日 — 4月25日
实践地点：深圳信息职业技术学院校园全域
参与院系：交通与环境学院、财经学院、计算机学院、管理学院、应用外语学院、数字媒体学院、智能制造与装备学院、中德机器人学院等全校11个学院
实践主题：“建设绿色校园，争当低碳先锋”
参与人数：共计2147名学生，组成86个“护绿小分队”
2026年3月5日，惊蛰。
春雷乍动，万物复苏。深圳信息职业技术学院的校园里，一场声势浩大的“绿色行动”正在悄然酝酿。这一天清晨，千余名学生齐聚学校会议中心大厅，参加2026年春季“百团护绿·低碳深信”校园生态文明实践行动的启动仪式。
主席台上，交通与环境学院院长张教授掷地有声：“同学们，我们常说‘绿水青山就是金山银山’。但在深信院，这句话要有更加具体的注脚。这个春天，我们不只要当‘学知识的人’，更要做‘护地球的人’！”
台下掌声雷动。
这项行动从3月5日持续到4月25日，全校2147名学生组成86个“护绿小分队”，围绕“节能减排”“垃圾分类”“绿色出行”“生物多样性保护”四大主题，在校园的每一个角落展开了一场为期52天的生态文明实践。
这是一场没有“观众”的行动——每一个人都是参与者、践行者和传播者。而这场“绿色革命”的故事，要从一个叫陈子轩的男生说起。
2026年3月8日，晚上10点35分。
交通与环境学院2023级环境工程技术专业的陈子轩，手里拿着一支笔和一个小本子，在教学楼A座和B座之间快步穿行。他不是去上晚自习——他在做一件“得罪人”的事。
“同学你好，这间教室最后走的人是你吗？灯和空调都没关。”陈子轩推开A401教室的门，对里面唯一一个正在收拾书包的男生说。
那个男生愣了一下，看了看头顶明晃晃的日光灯和嗡嗡作响的空调，不好意思地挠挠头：“啊，我给忘了，不好意思。”然后赶紧关灯、关空调，匆匆离开。
陈子轩在本子上记了一笔：A401，22:35，未关灯、空调。
这不是他第一次做“关灯督查员”了。“绿芽行动”——陈子轩给自己小分队起的名字——核心任务就是在晚间巡视教学楼和宿舍楼，检查“长明灯”“长流水”“长转空调”等能源浪费现象。
起初，这份工作并不受欢迎。
“你就是多管闲事！”有一次，陈子轩提醒一个男生关灯，对方不耐烦地甩了一句。还有人在学校论坛上发帖，说他们是“电费警察”。
陈子轩心里委屈，但没有放弃。他找到辅导员，说：“老师，我不是想得罪人，但浪费真的不应该啊。”
辅导员给了他一个建议：“别只做‘督查’，你要先做‘宣传’。让大家知道为什么要节约用电，而不是只告诉他们‘不许浪费’。”
陈子轩恍然大悟。
他带领团队重新设计了行动方案：白天，他们在教学楼和宿舍楼门口摆摊，开展“一度电的旅行”科普展，用数据告诉同学们——一间教室不关灯一晚，浪费的电相当于一台笔记本电脑工作60小时；一台空调不关一晚，浪费的电够给200部手机充满电。晚上，他们依然巡视，但不再“指责”，而是温柔提醒，并在每间教室门口贴一张温馨提示：“你走了，灯还在等谁？”
改变悄然发生。
一周后，陈子轩发现，晚上10点半之后还亮灯的教室从最初的23间减少到了8间；两周后，减少到了3间；三周后，他们经常“无功而返”。
但陈子轩没有停下。他开始将目光投向更隐蔽的浪费——空调温度设置过低。他带着测温枪，在夏天还没到来的3月，就提前向学校后勤处提交了一份建议报告：《关于将教学楼空调温度统一设置在26℃的建议》。报告有理有据，引用了国家公共建筑节能设计标准和深信院历年电费数据。
后勤处采纳了这项建议，并要求物业公司在每年5-10月空调使用高峰期间严格执行。
“‘绿芽’这个名字不是随便起的，”陈子轩笑着说，“我们就是一颗颗小绿芽，虽然小，但破土而出之后，会长成森林。”
截至4月25日活动结束，“绿芽行动”小分队共：
巡查教学楼65次，累计步行里程280公里
发现并纠正能源浪费行为312次
张贴温馨提示贴纸500张
发放节能宣传单2000份
据后勤处统计，活动期间全校教学楼电费较去年同期下降7.3%
如果说陈子轩关注的是“看不见的浪费”，那么交通与环境学院2023级环境监测技术专业的林雨桐关注的，就是“看得见的垃圾”。
2026年3月初，林雨桐在食堂吃完午饭，端着餐盘走到回收处，却发现了一件令她“心塞”的事：
即使垃圾桶上清清楚楚贴着“其他垃圾”“厨余垃圾”“可回收物”的标识，还是有不少同学把用过的纸巾丢进厨余垃圾桶，把塑料瓶扔进其他垃圾桶，甚至把没喝完的奶茶连着杯子一起扔进可回收物桶……
“垃圾分类分了这么多年，怎么还是分不对？”林雨桐忍不住问负责回收处的阿姨。
阿姨叹了口气：“每天都要重新分，有时候一个中午要分一个小时，手都泡皱了。”
林雨桐心里一紧。她当晚就发了一条朋友圈：“有没有人愿意和我一起，在深信院搞一场‘垃圾分类大作战’？”
不到一个小时，收到了47条回复——“我！”“算我一个！”“早就想做了！”
“分投行动”小分队就此成立。林雨桐将团队分为三组：
宣传组：负责设计宣传海报、制作科普视频
督导组：每天中午和晚上在食堂、宿舍楼垃圾投放点“站岗”
数据组：记录分类准确率，分析问题，提出改进建议
最难的，是“站岗”第一天。
“同学，塑料瓶要洗干净之后再扔进可回收物桶哦。”林雨桐微笑着对一位正要把脏兮兮的奶茶杯扔进可回收桶的女生说。
那个女生白了她一眼：“管得真宽。”
林雨桐没有生气，而是从包里掏出一双一次性手套，蹲下来，当着那个女生的面，把奶茶杯冲洗干净，然后扔进可回收桶。
“你看，就这么简单。下次你也试试？”
那个女生的表情从“不屑”变成了“不好意思”，小声说了句“哦，知道了”，快步离开了。
林雨桐的队友们——陈思远、王思睿、刘子涵——在各自的“站点”上也遇到了类似的冷眼和不耐烦。但他们没有一个人退缩。
“如果我们现在退缩了，那垃圾分类永远做不好。”陈思远说。
转折发生在一周后。
林雨桐发现，仅仅“站岗”是不够的——很多同学不是“不愿分”，而是“不会分”。她向学校申请在食堂门口设置“垃圾分类互动体验区”，做了一个“垃圾该去哪儿”的转盘游戏——转到什么垃圾，就要说出它属于哪一类，答对有小礼品。
这个游戏迅速成了“网红打卡点”。排队参与的人从中午12点排到1点，连食堂阿姨都忍不住来玩了一把。
“原来大骨头是其他垃圾，我一直以为是厨余垃圾！”一位参与游戏的男生恍然大悟。
三周的实践结束后，“分投行动”交出了一份亮眼的成绩单：
| 指标 | 活动前 | 活动后 | 变化 |
|---|---|---|---|
| 食堂厨余垃圾分类准确率 | 61% | 87% | ↑26% |
| 宿舍区可回收物分离率 | 32% | 68% | ↑36% |
| “垃圾混投”现象发生率 | 45% | 19% | ↓26% |
更让林雨桐欣慰的是，学校后勤处根据她提交的《关于优化校园垃圾桶设置的建议》，重新规划了校园垃圾桶的布局——在教学楼每层增加一组四色分类桶，在食堂增设“奶茶杯专用回收架”，在学生宿舍楼下设置“旧衣回收箱”。
“从3月到4月，我在深信院做了一个和垃圾有关的梦，”林雨桐在实践日志里写道，“但这个梦一点也不臭，它很甜。”
在深信院的校园里，有一群“数据狂人”。他们不做实验、不写代码，而是做一件听起来有点“奇怪”的事——统计每天有多少人骑电动车。
这支队伍的发起人，是交通与环境学院2023级智能交通技术专业的刘子轩——一个戴着圆框眼镜、说话慢条斯理的男生。他有个外号叫“数据强迫症”，因为无论做什么事都喜欢“用数据说话”。
2026年春季实践活动启动后，刘子轩的“绿色出行日报”团队就开始了每天早上7:30-8:30、下午5:00-6:00两个高峰时段的人流监测。
他们的监测点设在校园的三个主要出入口。团队成员手持计数器，分门别类记录：步行的、骑自行车的、骑电动车的、开汽车的、坐校园摆渡车的。
“第一天监测完，数据把我吓了一跳。”刘子轩皱着眉头说，“高峰期开进校园的私家车有217辆，骑电动车的有340多人，而步行和骑自行车的比例不到一半。”
他把这些数据做成了一张图表，取了一个“扎心”的标题——《你的出行方式，正在“碳”息你的校园》，配上当天的二氧化碳排放量估算，每天早上准时发布在校园公众号上。
第一天推送，阅读量只有300多。有人留言：“管天管地，还管我怎么上学？”
刘子轩没有气馁。他在第二天的推送里增加了一个栏目——“低碳之星”：每天选出5位步行或骑自行车上下课的同学，拍下他们的背影，在推送中公开表扬。
第三天，阅读量涨到了800。
第四天，有人主动投稿：“我今天步行上课，求上‘低碳之星’！”
第五天，有老师发来消息：“刘同学，我从今天开始骑自行车上班，能不能也上你的榜？”
到第二周，“绿色出行日报”的阅读量稳定在2000以上，成为学校公众号上最受欢迎的栏目之一。更让刘子轩惊喜的是，数据开始“说话”了：
高峰期校园内私家车数量从217辆下降到156辆（↓28%）
骑电动车人数从340人下降到281人（↓17%）
骑自行车人数从126人上升到204人（↑62%）
“数据不会骗人，”刘子轩在总结会上说，“当每个人看到自己的出行选择对环境的实际影响时，改变就会发生。”
他的“绿色出行日报”不仅改变了数据，还催生了学校的一项新举措：2026年4月起，学校正式实行“校园共享单车激励计划”——每天骑行共享单车上下课的同学，可以在App上领取“低碳积分”，积分可兑换食堂优惠券。
而这一切的起点，只是一个男生和他的一本计数器。
在深信院的校园里，除了两万多名师生，还有一群“编外居民”——鸟。
白头鹎、暗绿绣眼鸟、珠颈斑鸠、红耳鹎、麻雀……这些名字你可能叫不上来，但它们每天都在你头顶上叽叽喳喳。只是，很少有人注意到它们。
2023级园林技术专业的赵子豪，就是那个“很少的人”。
“我从小就喜欢观鸟，到了深信院之后，发现校园里的鸟类特别丰富。”赵子豪谈起鸟，眼睛里放着光，“三月的深信院，是鸟的天堂。”
春季实践活动报名时，赵子豪没有选择去办公室“实习”，而是提交了一份特别的方案——“鸟巢计划”：给校园里的鸟设计和悬挂人工巢箱，为它们提供安全的繁殖场所。
方案获批后，赵子豪拉上了同专业的许若溪和郑思涵，组成了一个三人小分队。
第一周，他们在校园里进行了“鸟口普查”。带着望远镜和记录本，走遍了校园的每一个角落，记录下每一种鸟的目击次数和活动区域。
结果让他们惊喜：共记录到鸟类23种，其中国家二级保护鸟类2种（黑翅鸢、红隼），在寸土寸金的深圳特区内，能有这样的生物多样性，实属不易。
但同时也发现一个问题：校园里的许多老树在近年被修剪或移走后，适合鸟类筑巢的天然树洞大大减少。
“有些鸟被迫在灯柱的缝隙里筑巢，或者把窝搭在很危险的地方。”赵子豪心疼地说。
于是，第二周和第三周，他们在学校木工实训室里，开启了一项“手工大业”。从设计图纸到选材、切割、组装、打磨、涂保护漆，每一个巢箱都是纯手工制作。他们查阅了大量资料，针对不同鸟类的体型和习性，设计了三种规格的巢箱：
小型巢箱（适合麻雀、暗绿绣眼鸟）：入口直径2.8cm，内部空间10×10×15cm
中型巢箱（适合白头鹎、珠颈斑鸠）：入口直径4.5cm，内部空间15×15×20cm
大型巢箱（适合八哥、椋鸟）：入口直径6cm，内部空间20×20×25cm
前后共制作了30个巢箱。3月28日，一个阳光明媚的周六，赵子豪和团队成员扛着梯子和电钻，在校园的各个角落开始了“挂箱大作战”。
“选位置很有讲究，”赵子豪一边调整梯子的角度，一边讲解，“不能太低，容易被猫和蛇攻击；也不能太高，不便观察和维护。最佳高度是3-5米。巢口要朝东南方向，避开冬季西北风；不能挂在主干道旁边，太吵会影响鸟休息；也不能离食堂太近，油烟对雏鸟不好……”
一个巢箱，从选址到固定，平均要花40分钟。30个巢箱，他们用了整整两天。
挂好巢箱后，赵子豪每周都要去“巡箱”一次——用伸缩杆上的小镜子观察巢箱内部，记录是否有鸟入住、鸟的种类、孵化情况等。
到4月25日活动结束时，已有13个巢箱被鸟类“认领”，其中3个巢箱中已有鸟蛋。
赵子豪在总结报告里写道：“我和这座城市里最会唱歌的邻居们，有了一个春天的约定。下个春天，它们还会回来。”
当交通与环境学院的同学们在“一线”奋战时，数字媒体学院的同学们用自己的方式参与这场“绿色行动”——用镜头记录深信院的春天，用影像传递生态文明理念。
2023级广播影视节目制作专业的陈思琪，是“绿映深信”微视频大赛的发起人之一。她和团队在春季实践期间，组织了一场面向全校的短视频创作比赛，主题是“我眼中的绿色深信”。
“我们看到很多同学在‘做’环保，但很少有人‘记录’环保。”陈思琪说，“其实记录本身就是一种力量——它让瞬间变成永恒，让一个人的行动影响更多人。”
大赛共收到投稿作品87部，累计播放量超过15万次。其中，陈思琪团队自己拍摄的纪录片《一个垃圾的校园旅行》获得了特等奖。
这部8分钟的纪录片，跟随着一个被丢弃的奶茶杯——从食堂的餐桌开始，被扔进“其他垃圾”桶（错误投放），然后被食堂阿姨捡出来重新分类，进入“可回收物”桶，被保洁大叔收集、压缩、装车，最后运往回收处理厂，变成新的塑料颗粒……
“我想让大家看到垃圾分类链条上每一个人的付出，”陈思琪说，“当你把奶茶杯随手一扔的时候，背后有很多人在替你善后。我们欠他们一句‘谢谢’。”
纪录片在学校官微发布后，阅读量突破5万，评论区里出现了大量“对不起，我以后一定好好分类”的留言。
除了微视频，数字媒体学院的同学们还制作了“深信院生物多样性”系列短视频，记录校园里的鸟类、昆虫和植物；设计了一套“低碳深信”主题海报，张贴在每一个教学楼入口；还开发了一款“深信碳账本”小程序，师生可以记录自己的低碳行为，生成专属的“低碳报告”。
“技术加情怀，才是数字媒体最大的魅力。”陈思琪说。
除了上述几个代表团队，全校86个“护绿小分队”在各自的领域里发光发热：
“关灯特工队”（计算机学院）：每晚巡查宿舍楼公共区域，两周后发现“长明灯”现象减少63%
“节水联盟”（中德机器人学院）：在教学楼卫生间张贴“节水提示卡”，监测发现用水量下降9.6%
“空调26℃行动”（智能制造与装备学院）：对全校269间教室的空调温度进行监测，督促将低于24℃的空调调高至26℃
“塑料侦探社”（财经学院）：在校园各垃圾桶旁监测塑料瓶回收情况，发起“空瓶换绿植”活动，共回收塑料瓶2300余个
“厨余变宝”（交通与环境学院）：在食堂设立“厨余垃圾减量示范岗”，指导师生“光盘行动”，厨余垃圾量下降15%
“旧物新生”（应用外语学院）：举办“跳蚤市场”2场，促成物品交换500余件，减少废弃物约300公斤
“步行者联盟”（管理学院）：发起“每周三步行上课日”倡议，参与师生超过2000人
“低碳拼车”（计算机学院）：开发“深信拼车”微信小程序（测试版），鼓励师生同向拼车，上线两周促成拼车120余次
“校园植物地图”（园林技术专业）：用GIS技术绘制了深信院首张“校园植物分布地图”，标注了327种植物
“昆虫旅馆”（交通与环境学院）：用废旧木料和竹筒制作了15个“昆虫旅馆”，为传粉昆虫提供栖息地
2026年4月25日，“百团护绿·低碳深信”校园生态文明实践行动总结表彰大会在会议中心举行。
会场上，一组数据被投影在大屏幕上——这是属于86个“护绿小分队”的共同成绩单：
活动总览
参与人数：2147人
组成小分队：86支
活动天数：52天
志愿服务总时长：约2.1万小时
节能减排成果（据学校后勤处统计）
教学楼电费较去年同期下降：7.3%
发现并纠正能源浪费行为：1200余次
节水总量：约1800立方米
空调温度达标率（26℃及以上）：从活动前58%提升至86%
垃圾分类成果
食堂厨余垃圾分类准确率：从61%提升至87%
宿舍区可回收物分离率：从32%提升至68%
回收塑料瓶：2300余个
旧物交换/跳蚤市场减少废弃物：约800公斤
绿色出行成果
高峰期校园内私家车数量下降：28%
骑自行车人数上升：62%
“低碳积分”小程序注册用户：1800余人
生物多样性保护成果
制作人工巢箱：30个（13个已“入住”）
记录校园鸟类：23种（含2种国家二级保护动物）
制作“昆虫旅馆”：15个
绘制校园植物分布图：标注植物327种
传播影响
“绿映深信”微视频大赛作品：87部，总播放量：15万+
校园生态文明相关推送阅读量：累计超过30万次
被校外媒体报道：6次
“低碳深信”小程序用户：2400余人
活动结束后，学校宣布将“百团护绿·低碳深信”从“春季实践活动”升级为“常态化校园生态文明项目”，并推出以下长效机制：
“低碳积分”系统：正式上线，师生的低碳行为可兑换食堂优惠券、文创产品等
“校园生态文明大使”聘任制：每年评选10名学生担任大使，负责日常监督和宣传
“护绿小分队”常态化运作：86支队伍保留，每学期开展不少于4次集中行动
“绿色深信”课程模块：新增《生态文明与可持续发展》公共选修课
校园基础设施改造：根据学生建议，学校计划在暑期增设太阳能路灯50盏、充电桩20个、垃圾分类智能回收站5处
2026年4月25日，总结表彰大会结束后，陈子轩没有急着离开。他走到教学楼A座前面的那排木棉树下，抬头看了看天。
夕阳正好，把木棉花染成了橘红色。几只白头鹎在枝头跳来跳去，发出清脆的叫声——那是赵子豪的“鸟巢计划”里最常见的“住户”。
“这个春天过得真快啊。”林雨桐不知什么时候走到了他身边。
“是啊，”陈子轩说，“但我感觉春天还没有结束。”
林雨桐笑了：“因为我们的‘绿芽’已经种下了，它会一直长。”
远处，刘子轩正在拍一张照片——一个骑自行车经过的女生，车筐里放着一束野花，身后是深信院的晚霞。他把这张照片发到了“绿色出行日报”的最后一期推送里，配文只有一句话：
“深信院的春天，被你们骑进了风里。”
2147名学生，86支队伍，52天。
他们可能没有改变世界，但他们改变了一所大学。
这所大学里，
有人开始随手关灯，
有人学会了垃圾分类，
有人放弃了开车而骑上了自行车，
有人在树上为小鸟安了一个家，
有人用镜头记录下每一个低碳瞬间。
更重要的是，他们相信——
深信院的春天不会结束，深信院的“绿色”，才刚刚开始。
