正值暑假时期,因居家上网时间增多,社区里的未成年学生面临网络诈骗的危险也随之变大;许多少年儿童对国家整体安全的认知大多较为零散,平时也缺少系统性的学习机会。为了改变这一现状,浙江工商大学会计学院“慧润青禾”志愿团分别于7月7日和17日,前往海宁市港湾社区,依次举办了反诈桌游活动和国家安全主题教育,旨在加强社区青少年的安全教育工作。团队通过发挥青年大学生的专业能力,让大家在体验式的互动中理解安全知识,并以全民安全为主要目标,维护好辖区范围内青少年的身心健康发展。
一、桌游反诈,织密财产安全防线
在7月7日当天的活动安排里,志愿团为社区青少年开设了一堂趣味性较强的反诈课;他们依据青少年的认知特征,把反诈的相关知识放进了游戏棋盘中,放弃了原来那种枯燥的理论讲课方式,采用大家共同参与游戏的方法来宣传安全常识。前期的各项准备工作中,团队成员凭借自身会计专业的所学常识,整理了青少年群体中较为高频的网络诈骗情形,接着自己研究制作了棋盘玩具和答题内容,里面涵盖了“扫码领取福利”、“冒充老师进行收费”、“游戏里充值被骗”等等常见骗局。正式讲课时,志愿者作为一名引导者,使用了学生在平时上网或校内交往中的真实事件,用比较通俗的语言拆解了诈骗分子常用的手段,并且在现场放映了有关反诈的小动画,将财产安全的防护知识融入到更为生活化的小故事中去,看完短片之后,志愿者让孩子们各自分享防骗经验,同时手把手教他们国家反诈中心APP的防护操作,鼓励他们在家庭内部也担任宣传员的角色,把反诈知识带回自己的家中。

图1 志愿者向社区青少年讲解反诈桌游详细规则
游戏闯关的过程构成了这次活动的一个主要部分。在分组开展掷骰子行棋的过程中,如果玩家到达“警察局”所处的那一格,就要进行反诈问答的环节,回答正确以后能收到一些奖励;若是落入了“KK园区”这种陷阱区域,就会被要求暂停一轮,这个过程可以让他们体会到被骗之后产生的不良后果;当他们面对棋盘上的各种仿真实景时,学生们联系起初次学到的反诈要点互相交流,并集体展开探讨,在这种既轻松又热闹的活动氛围中,很容易就把“不能贪图小便宜、不信来历不明的信息、遇事多向他人核实”这些准则给记住了,这与单一的讲授形式有较大差异,利用互动性内容的安排,更容易让大家接受反诈知识,也为社区的平安建设融入了年轻化的辅助力量。

图2孩子们参与反诈桌游,通过掷骰子闯关情景模拟,在游戏中学习反诈知识

图3志愿者为小朋友解释规则,带领小朋友进行反诈桌游的游玩
二、国安课堂同步开展,厚植少年家国情怀
到了7月17日,团队再一次联合所在社区,开展了“粮安于心,国安于行”的国家安全教育实践,活动内容主要把粮食安全和外交常识这两个部分结合起来,使得小朋友能够跳出日常的生活琐事,去认识国家安全的整体含义,并培育他们的家国意识。此次教育活动分成两个宣讲环节进行,第一步是关于粮食与饮食安全的板块,社区的工作人员结合了平时在校或在家吃饭的情境,教大家辨别劣质食品的方式,并详细说明了节约粮食以及保护饮食卫生的重要性;紧接着,志愿者也配合着真实生活里的例子,推动孩子们反思个人有没有浪费的情况,使珍惜粮食、维护国家粮食安全的意识能够在他们心里慢慢扎下根。。

图4为社区工作人员开展粮食安全主题宣讲
针对外交常识的趣味学习环节,团队把“小小外交家”当作切入点,带领大家展开了互动式问答。志愿者首先播放了和熊猫外交相关的视频,借助国宝作为友好使者的历史,让小朋友们同外交工作之间的距离更近,随后他们又抛出了一些与生活贴近的思考题,鼓励孩子们去想普通人同国家安全、国际友好之间的关联。随后安排了外交知识抢答赛,抢答的题目涉猎了近代外交历史以及当代的外交成绩,学生们都踊跃举手。最后,志愿团发出了“筑梦新时代,争做好少年”的号召,期望少年们带着责任心扣好人生的起步扣子,争做值得信任、有所作为的新时代后备力量,把国家安全的观念深植于内心深处。

图5小朋友认真观看外交短片,思考其中内涵

图6家国知识抢答环节,小朋友积极参与知识问答
三、深化校社共建长效机制,推动安全教育常态化落地
这两场安全主题实践活动把个人反诈安全、粮食民生安全、国土外交安全三大宣教板块打通了,摒弃了单向理论宣讲那种枯燥的模式,根据未成年人认知特点设计了游戏化、情景化的互动内容,让孩子们在玩中学、学中玩。
港湾社区和浙江工商大学会计学院慧润青禾志愿团的校社联动模式也富有优势,团队依托社区党群服务中心这个固定活动场地,充分利用暑期青少年托管时段开展公益科普,真正做到了“教育一名儿童、带动一户家庭、辐射整片社区”的成效。
后续志愿团将在有关国家安全的各细分项(如生态、网络)中继续寻找切入点,设立分层次的青少年公益课程,把青年志愿服务与总体国家安全观念结合起来,以制度化形式落实对青少年的安全教育,长期地、有计划地培育安全意识,使安全的种子真正进入各类孩子的心田。
通讯员:王馨怡 金雨婷 竺之涵